Какие существуют методики раннего развития ребенка

методики раннего развития как научить различать цвета

Абсолютно все мамы хотят гордиться своими детьми и хвалить их перед другими родителями. И зачастую в погоне за гордостью многие мамы и папы начинают спешить с ранним развитием ребёнка и перебарщивать. А стоит ли это делать? И какие вообще бывают методики раннего развития? Давайте пообщаемся

Большая часть  источников и педагогов уделяют огромное внимание мелкой и крупной моторике, чтению, распознаванию цветов, и умению отличать одно от другого. Последнее, кстати, требует очень большого труда и времени родителей. Развитие ребенка строится на играх, обучении, исследованиям самого малыша, и в процессе познания нового. Пойдем по порядку

Методики развития мелкой моторики

Упражнения для развития мелкой моторики дают ещё с первых месяцев жизни ребёнка. Элементарно, можно начать с игры “Сорока варит кашу”. Помните этот стишок? Нужно просто загибать малышу пальчики на словах “этому дала, этому дала”. И не загибать, например, мизинчик на фразе “а этому не дала”. И менять вариации. Так вы поможете малышу развивать мышцы каждого пальчика отдельно, и учиться ими управлять самостоятельно.    

Всеми любимые ладушки-хлопушки также являются хорошим упражнением. Просто берете ладошки младенца в свои руки и показываете ему движения. Преподносите это как игру, напевая песенку и просите его повторить их. Конечно, сразу ничего не получится. Но вы же сами понимаете, насколько долгий процесс обучения.

Во время приготовления еды также можно немного времени посвятить раннему развитию ребенка. В мисочки нужно насыпать крупы разных размеров, муку, макароны, орехи или каштаны. Да, беспорядка не избежать, но для мам это и не новость 🙂 Пусть малыш трогает, чувствует размеры и текстуры, изучает. А потом можно смешать эти же орехи, макароны и каштаны, и попросить малыша рассортировать их в разные мисочки. Естественно, что перед этим, ему нужно показать как это делается. И контролировать, чтобы малыш ничего не съел. Но это будет очень полезно и познавательно.

Методики развития крупной моторики

Эти упражнения дают уже от 1,5  года, когда у ребенка окрепнут ручки и ножки. Здесь уже попроще, чем с мелкой моторикой. Для развития крупной моторики малыш должен уметь обращаться с мячом, держать его и бросать, можно учить его попадать в цель. Да и в целом, это намного проще, потому что такие игры, детки зачастую любят сильнее. Веселые танцы также помогут ребенку хорошо ощущать своё тело.

Методики умственного развития

После упражнений в физическом плане, нужно переходить на умственное развитие. Здесь в дело вступают карточки с картинками, цветами, слогами и словами. Ребенка учат отличать фрукты и овощи, круглые предметы от квадратных, твердые от мягких  и т.д.  

Кстати, различать цвета может научить и Зайчик Алило. Alilo R1 это веселая погремушка, ночник и многое другое. Но самое интересное, что Зайка умеет различать цвета. В  комплекте с ним идет девять разноцветных карточек. И если поставить Зайчика Алило на одну из них, он назовет цвет на русском, а затем  и английском языках.

Такая игрушка может существенно упростить процесс обучения, и превратить его в увлекательную игру. Зайку можно заказать у нас на сайте, его цена - всего 1100 грн. Кстати, именно Alilo сможет сделать процесс изучения нового интересным и красочным.

Главное - не переусердствовать

Детки в возрасте от двух до трёх лет очень быстро устают, когда занимаются одним и тем же делом более 10-20 минут. При этом, если слишком часто заниматься, ребёнок может охладеть к учёбе. Развивать малыша следует постепенно, шаг за шагом усложнять его задания или игры. Но опять таки, стоит соблюдать темп и перестать спешить. Одобряйте каждое начинание ребёнка, навязывая свои интересы Вы можете растерять его индивидуальность. И конечно помните о похвале! Награждайте малыша после каждого занятия, такая мотивация сможет усилить его интерес к учёбе.

По нашему мнению, самое важное - это перестать торопиться и гнаться за признанием других. Ребенка нужно обучать тем навыкам, которые подходят ему по возрасту, и которые нужны ему сейчас. Для самых маленьких - это мелкая моторика, с неё всё начинается.

Комментариев еще нет.

Оставить комментарий